ทองโคตร พุทธชาติ. 2024. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ การเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจของนักศึกษา ในรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 18 (1). Mahasarakham, Thailand:36-54. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/3149.