ระวีแสงสูรย์ อัครมณี, ศุภลักษณ์ สุธิวัชร, และ แย้มพินิจ เสกสรรค์. 2024. “การออกแบบเกมดิจิทัลร่วมกับทฤษฎีแบบจำลองอาร์ค (ARCS Model) เพื่อส่งเสริมสมาธิสำหรับเด็กสมาธิสั้น”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 18 (2). Mahasarakham, Thailand:1-20. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/3436.