อรัญ ว.; ภูสีฤทธิ์ ธ. . ผลของการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 18, n. 1, p. 104–119, 2024. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/3214. Acesso em: 17 พ.ค. 2024.