โพพันทะราช ภ.; ธาดาณัฐภักดิ์ ญ. ผลการใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวและเข้าจังหวะที่ส่งเสริมทักษะการเต้นรำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 16, n. 4, p. 100–110, 2022. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/949. Acesso em: 31 ส.ค. 2026.