ลิ้มรัชตะกุล ช.; บุบผาสุข พ. การจัดการเรียนรู้โดยใช้บ้านเป็นฐานบูรณาการกับการสอนในรูปแบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 16, n. 4, p. 22–34, 2022. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/942. Acesso em: 31 ส.ค. 2026.