หมัดจิ ม.; หะยีนิแว น.; แล๊ะเจ ฮ.; อุมา น.; กาหลง น.; รอบคอบ ณ.; รัชชะ ธ. การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ FOCUS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแลแวะ. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 20, n. 1, p. 155–173, 2026. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/7854. Acesso em: 15 ก.ย. 2026.