เขตบุรี ข.; เอราวรรณ์ ว. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับแผนผัง มโนทัศน์ ที่ส่งเสริมความสามารถการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง อะตอมและสมบัติของธาตุ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 19, n. 2, p. 78–93, 2025. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/5511. Acesso em: 16 พ.ค. 2025.