ศุขแจ้ง ศ.; ขันเขตต์ ส.; ปริพุฒ ป. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 18, n. 4, p. 1–18, 2024. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/3822. Acesso em: 8 ธ.ค. 2025.