นาเลา ว. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสาร และทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ ขั้นบันได 5 ขั้น เพื่อการเรียนรู้ (QSCCS). วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, Mahasarakham, Thailand, v. 16, n. 4, p. 170–182, 2022. Disponível em: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/1148. Acesso em: 29 เม.ย. 2025.