จันทร์คง ศ., ชั่งกฤษ ป., & สุรียพรรณ พ. . (2025). การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนและจำนวนคละของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขันร่วมกับแอปพลิเคชัน QUIZIZZ. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 19(3), 56–71. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/6364