ดวงมาลา ช., แก่นอ้วน ว., & ปริพุฒ ป. (2024). วิจัยเชิงปฏิบัติการหาแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอย่างรู้แจ้งของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การหารทศนิยม ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 18(4), 153–170. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/4311