ถนอมเพียร เ., สอนใจ ท., & ยอดสละ ศ. (2022). แนวทางการพัฒนาสมรรถนะของครูในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนสังกัดสำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 16(3), 201–211. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/288