จินะการ บ., & วิชา ส. (2023). การสกัดความรู้พัฒนาการเด็กไทยจากคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กและการจัดการตนเองขั้นสูง. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 17(3), 89–104. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/2221