ศรีสุข ช., & สังฆมานนท์ ค. (2024). ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนแบบบูรณาการทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 16(1), 25–37. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/1886