นันทชมภู ผ. ., & กิจเกื้อกูล ส. . (2024). การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะการ ื่อสารทางวิทยาศาสตร์และการร่วมมือ เรื่อง สิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 16(1), 136–149. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/1445