[1]
เย็นใจ ส. และ พิมพิลา ก. 2022. การพัฒนามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ โดยใช้แนวคิด CCR. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. 16, 3 (ต.ค. 2022), 223–239.