[1]
ทองกลม ป., เสรี พ. และ ธนเศรษฐกร ป. 2022. ผลของการเล่านิทานพื้นบ้านอีสานร่วมกับการเสริมแรงทางบวก ที่มีต่อพฤติกรรมเอื้อสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษา.
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
. 16, 3 (ต.ค. 2022), 110–123.