สุพรรณ ฉ. และ มั่งคั่ง ช. (2023) “การบูรณาการเชิงสหวิทยาการ ส่งเสริมสมรรถนะเพื่อการปรับเปลี่ยนมโนทัศน์ (Transformative Competencies) ในรายวิชาสังคมศึกษา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 /3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา”, วารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีภาคตะวันออกแห่งสุวรรณภูมิ, 2(1), น. 73–82. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JEITS/article/view/1552 (สืบค้น: 13 ตุลาคาม 2026).