สวิพันธุ์ ว. (2024) “สมรรถนะมุ่งผลสัมฤทธิ์ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาสู่ความยั่งยืน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ”, วารสารสหวิทยาการและการจัดการร่วมสมัย. Nakhon Pathom, Thailand, 3(3), น. 67–75. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JCIM/article/view/5484 (สืบค้น: 10 กันยายน 2026).