บุญรักษา จ. (2023). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเค็ง. วารสารนวัตกรรมการศึกษาในอนาคต, 2(1), 54–59. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/FEIJ/article/view/1836