พรมสอน ว., ต้นเชื้อ ธ., อรรถาเวช เ. และ จันทะหิน ธ. (2023) “การพัฒนาทักษะการคิดทางบวกสำหรับเด็กปฐมวัยด้วยกิจกรรมแนวทางการเรียนรู้ด้วยจิตศึกษา”, วารสารวิชาการนวัตกรรมการบริหารการศึกษา. Bangkok, Thailand, 2(2), น. 10–17. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/EAIJ/article/view/2337 (สืบค้น: 2 กันยายน 2026).