[1]
ทองสายธาร อ. และ สพฤกษ์ศรี ส., “การพัฒนาความเป็นนวัตกรและผลงานสร้างสรรค์ทางด้านฟิสิกส์ โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ GPAS 5 STEPS ร่วมกับสื่อประสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, พธป , ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 133–146, มิ.ย. 2026.