ดุลมา ส., & ผลจันทน์ อ. (2025). ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้การละเล่นแบบไทยที่ส่งผลต่อความพร้อมทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย. วารสารโพธิศาสตร์ปริทัศน์, 5(2), 217–226. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/BRJ/article/view/7219