ทองสายธาร อ. และ สพฤกษ์ศรี ส. 2026. การพัฒนาความเป็นนวัตกรและผลงานสร้างสรรค์ทางด้านฟิสิกส์ โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ GPAS 5 STEPS ร่วมกับสื่อประสม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารโพธิศาสตร์ปริทัศน์ . 6, 1 (มิ.ย. 2026), 133–146.