การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหาร กับประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครู สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดชุมพร

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาทักษะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดชุมพร (2) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครูสังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดชุมพร (3) เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารงานวิชาการของ
ผู้บริหารกับประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครู สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดชุมพร โดยจำแนกตามตำแหน่ง ระดับการศึกษา ประสบการณ์การทำงานวิทยฐานะ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 174 คน ได้แก่ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ และครู สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดชุมพร เก็บรวบรวม
ข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่ใชในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที และมีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่นทุกด้านจากข้อมูลจริงทั้งฉบับเท่ากับ .80 ผลการวิจัย(1) ทักษะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา พบว่า โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
ที่สุด ผลการวิจัย (2) ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครู พบว่า โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก ผลการวิจัย (3) ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครู พบว่า โดยภาพรวม มีความสัมพันธ์กันอยู่ในระดับสูงมาก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01